12 – 16 anys
Educació secundària
A l'adolescència desperta el pensament propi. La secundària l'acompanya amb rigor, art i compromís amb el món.
Per a mi La Font ha sigut una escola que m’ha permès aprendre d’una manera molt natural on la majoria de coses que fèiem estaven relacionades entre sí. De la meva estada a primària i secundària m’emporto molt moments que no oblidaré: la molt bona relació amb els i les mestres, la manera d’aprendre en la qual el que ens explicaven era tangible i no completament teòric, els espais de l’escola i les amistats… Penso que per a mi, una persona amb una ment bastant científica, ha sigut una manera de desenvolupar moltes habilitats que van més enllà de l'intel·lectual, permetent-me formar més globalmen
A secundària, els joves volen entendre el món i el seu lloc en ell. El currículum respon amb ciència viva i experimental, pensament crític, art i ofici, i projectes que connecten l'aprenentatge amb la realitat.
L'objectiu no és només aprovar: és formar joves lliures, capaços de pensar per ells mateixos, de treballar amb les mans i el cap, i de comprometre's amb la comunitat. Acabada l'etapa, transiten amb solidesa cap al batxillerat o els cicles formatius.
Tecnologia, al moment just
Aquí la tecnologia no s'amaga: s'introdueix quan els joves ja tenen les arrels per fer-ne un ús conscient. A secundària, cap als 14 anys, aprenen a programar i a entendre com funcionen les coses des dels principis, no només a fer-les servir. Qui comprèn els fonaments pot aprendre qualsevol eina que vingui després.
Amb la pubertat arriba el moment en què l'ésser humà és madur per formar-se el seu propi judici sobre les coses que ja ha après.Rudolf Steiner — L'educació de l'infant
Pensament crític i autonomia
Acompanyem els joves a fer-se preguntes, a argumentar amb criteri propi i a treballar de manera cada cop més autònoma i responsable.
Ciència viva i experimental
La ciència s'aprèn observant i experimentant primer, i traient-ne les conclusions després: del fenomen a la llei, i no a l'inrevés.
Art, ofici i projectes
L'art, els oficis i els projectes donen sentit pràctic al coneixement i ajuden els joves a descobrir les seves capacitats. El cant coral i els conjunts instrumentals formen part de la vida de cada setmana.
Compromís social i preparació pel futur
Treballem la responsabilitat, el treball en equip i el compromís amb el món, amb una base sòlida per continuar estudiant.
La millor manera d'entendre-ho és venir
Una escola Waldorf s'explica trepitjant-la. Obrim les portes diverses vegades l'any i, cada mes, pots venir a una visita guiada. Sense compromís: només per conèixer-nos.